Hop til indhold
Sådan vil denne side se ud når den bliver printet. Dog uden denne boks.
Annullér print og gå tilbage til siden.
 

Tilbage til menuen

1-årig kognitiv misbrugsuddannelse

Den kognitive adfærdsterapi har vist sig effektiv til behandling af misbrug og i forebyggelsen af tilbagefald.
Billede: colourbox.com









Formålet med uddannelse er, at deltageren tilegner sig en grundlæggende viden om behandling af mennesker med rusmiddelrelaterede problemer samt opnår færdigheder til at integrere og anvende denne viden i sit daglige arbejde.

Målgruppe

Uddannelsen retter sig mod personer, der i deres daglige arbejde møder mennesker med rusmiddelrelaterede problemer. Dette er typisk social- eller sundhedsfagligt uddannede som for eksempel sygeplejersker, socialrådgivere, pædagoger, skolelærer o. lign.


Indhold og emner i undervisningen 

Undervisningen tager udgangspunkt i en motivationspsykologisk og kognitiv adfærdsterapeutisk referenceramme.

  • Introduktion til uddannelsen
  • Motivationssamtalen
  • Indføring i kognitiv teori og metode herunder angst og depression
  • Misbrug og afhængighed
  • Tilbagefaldsforebyggelse
  • Gruppebehandling
  • Kommunikation
  • Selvværdstræning og vredeshåndtering
  • Introduktion til behandling af personlighedsforstyrrelser
  • Mindfulness
  • Kognitiv færdighedstræning
  • Afslutning og evaluering
Form og forventninger

Undervisningen består af teoretiske oplæg, eksempler fra praksis samt øvelser.

Det forventes at deltagerne er villige til at afprøve metoderne, deltager aktivt i øvelserne samt bidrager med erfaringer fra egen praksis. Det er derfor en forudsærning for deltagelse i uddannelsen, at deltagerne har kontakt med brugere, klienter, patienter eller andre, og at der er mulighed for at afprøve de kognitive metoder i kontakten med disse.

Der vil være mulighed for at nedsættes studiegrupper, såfremt dette ønskes.


Afsluttende opgave

Uddannelses afsluttes med en skriftlig individuel opgave på 4-5 normalsider.

Der gives efterfølgende en individuel tilbagemelding, og der udstedes deltagerbevis. Udstedelse af deltagerbeviset kræver en fremmødeprocent til undervisningen på 80%.