Gå til hovedindhold

​​​​​​​​​​​​​​​​​​

Ligeværdigt samarbejde mellem to sektorer

I STIME tager kommuner og børne- og ungdomspsykiatrien fælles ansvar for at udvikle og forankre en tidlig og målrettet indsats for børn og unge med psykisk mistrivsel og symptomer på psykisk lidelse. Der er en tydelig fordeling af ansvar og roller i samarbejdet om både udvikling og forankring, hvor kommuner og psykiatri bringer det bedste fra hver sektor i spil.​

​En kvalitetssikret indsats, der kan føres ud i praksis

​Det ligeværdige og tætte samarbejde mellem kommuner og alle landets regioner gør det muligt at tilbyde en indsats, der ligger inden for rammerne af det lettilgængelige kommunale behandlingstilbud. 

Indsatsens øvrige kendetegn:​

  • ​​Målrettet og effektiv
  • Høj faglig kvalitet
  • Realiserbar i kommunalt regi.​

​Fælles fokus og tydelige roller

Kommuner og børne- og ungdomspsykiatrien samarbejder om at udvikle og forankre STIMEs indsats. Der er en tydelig fordeling af ansvar og roller, som understøtter et ensartet og fagligt stærkt tilbud på tværs af kommuner og landsdele.

Det er kommunerne, der er tæt på familierne og varetager indsatsen, mens den regionale børne- og ungdomspsykiatri bidrager med specialviden og sikrer et højt fagligt niveau.​

Kommuner: Opsporer, screener og henviser

Hvis barnet/den unge har behov for hjælp, kan kommunen for eksempel tilbyde et STIME-forløb, et kommunalt behandlingsforløb eller en anden kommunal indsats. Kommunen kan også henvise til en civil aktør, egen læge eller psykiatrien.

Det er kommunen, der varetager STIME-indsatsen og sikrer, at behandlingen hænger sammen med det almene trivselsarbejde i dagtilbud og skoler. Den kommunale behandler er optimalt psykolog og autoriseret af Psykolognævnet, eller behandleren kan alternativt være en anden fagperson med relevant efteruddannelse inden for behandling og erfaring med at arbejde med børn, unge og familier i en psykologisk eller psykiatrisk referenceramme.

Kommunen arbejder også målrettet med at opkvalificere fagpersoner på to overordnede niveauer:

  • Fagpersoner i skole og dagtilbud lærer at understøtte barnet/den unge under ifm. STIME-forløb.
  • Personale med tæt kontakt til børn og unge, fx lærere, pædagoger, sundhedsplejersker og socialrådgivere, lærer at spotte mistrivsel og handle på symptomerne.​

​Regioner: Uddanner, superviserer og rådgiver

Det er specialpsykologer fra børne- og ungdomspsykiatrien, der står for undervisning, supervision og rådgivning af de kommunale behandlere. Specialpsykologerne sikrer, at behandlerne har den nødvendige faglige viden til at gennemføre behandlingen og til at involvere og vejlede deres kolleger.

​De kommunale behandlere får på landsplan ensartet undervisning i psykopatologi, kognitiv adfærdsterapi, screening, selvmordsrisikovurdering, brug af manual samt vejledning i læringsmiljø. Undervisningen følges op af metodesupervision over en længere periode. Derudover tilbyder regionen løbende rådgivning, der ligesom undervisning og supervision er gratis for kommunerne.​

Sidst opdateret:
Redaktør
Klik for at scrolle op eller ned p� siden G� til toppen af siden